„Guter Unterricht, der schlecht genutzt wird, ist wenig wirksam. Darum stellt die Dialogische Didaktik erprobte methodische Instrumente zur Verfügung, um die Nutzungsqualität und damit auch die Wirksamkeit des Unterrichts markant zu verbessern: mehr Autonomie, mehr Interesse, mehr Motivation, mehr Wertschätzung, weniger Störungen, tieferes Verständnis, fundiertere Handlungskompetenz“. Moderation: Michaela Reitbauer, MA
Lorena, Lilly, Lilith, Lilli, Flora, Melia, Pierre, Alek, Elijah, Theo und Anouk aus der 1a der KLEX waren zu Gast bei der Gala der Kinderrechte 2017 im Dom im Berg inmitten von Graz. Bereits zum 13. Mal vergab das Grazer Kinderbüro den Steirischen Kinderrechtepreis TrauDi! Nach spannenden Workshops rund um die Kinderrechte am Vormittag folgte […]
Spoken word artist Precious Nnebedum delivers a powerful plea for humanity Precious has worked for Radioigel since its foundation in 2011. This station’s very first podcast on a skatershop called Wallride was actually recorded by her sister Jessica. The shop’s long since been closed and the dreams of 2011 have changed, but the fascination of […]
A lecture by Liberian Nobel Peace Prize Laureate Leymah Gbowee – with an introduction and afterword by Precious Nnebedum Leymah Gbowee meets with Austrian students in Vienna. Based on their questions, she delivers powerful beliefs and offers personal insights as well as inspirational accounts of her life and work. Class 7k from KLEX was part […]
Eine Sprache (in diesem Fall Englisch) zu lernen und das gerade eben Gelernte auch gleich anzuwenden, erfordert Mut. Den beweisen die Erstklässlerinnen der KLEX in diesem Podcast! Eingesprochen in den ersten 2 Schulwochen, ohne Lehrerfeedback aber mit ganz viel gegenseitiger Unterstützung, hat es ein bisschen gedauert bis auch der Schnitt und die Gestaltung fertiggestellt waren. […]
Eine Geschichte von Mia, 10 Mia ist Schülerin der KLEX und sie schreibt für ihr Leben gerne. Hier präsentiert sie euch eine Geschichte über Freundschaft, Trennung und Neubeginn, clever verpackt in ein Abenteuer. Zurücklehnen und genießen! Entstanden ist dieser Text im Rahmen der ersten Deutsch-Mindmap. Eingesprochen wurde er komplett in Eigenregie im Studio der Schule. […]
Ich aus der Sicht meines Lieblingsstofftieres Ganz und gar selbständig entstand dieser kurze Podcast von Anouk – ähem, pardon, von ihrer Eule! Einem Schreibauftrag für Deutsch folgend, hat Anouk ihre Geschichte gleich auch im schuleigenen Studio eingesprochen. Dass die Eule zwischendurch sogar Geheimnisse ausplaudert, macht das Ganze noch spannender und liebenswerter. Der Schulbeginn ist oftmals […]
Leonore ist aufmerksamen Radioigel-HörerInnen bereits bekannt. Neben dem Schreiben zählt auch das Singen zu ihren größten Hobbies. Hier präsentiert die KLEX-Schülerin einen Text für ein Deutsch-Lernziel. Das Lied in der Einleitung hat sie zusammen mit ihrer besten Freundin Mia (ebenso Beitragsgestalterin hier bei Radioigel) in der Volksschule geschrieben. Wer weiß, vielleicht könnt ihr die „Lieder […]
(Alb)traumhafter Kurzbericht vom Schulausflug Das Deutsch-Thema „Mein Traum“ hat viele Kinder der KLEX inspiriert. Mia erzählt ihren Traum in düster-komischen Bildern. Die Hauptrollen spielen dabei ihre KlassenkollegInnen. Gruselig-fein. Wie die allermeisten Aufnahmen der ersten Schulwochen, ist auch diese hier selbständig eingesprochen worden. Mias Sprechtempo verlangt dem Hörer einiges ab – hier unterstützt es aber gut […]
