Start-ups – iTranslate und Watchado
Start-ups sind Unternehmen wie Facebook, Google oder SpaceX mit milliardenschweren Umsätzen und enormem Einfluss. Deren Gründer wie Mark Zuckerberg, Elon Musk oder […]
Kategorie: Wissen
Schüler/innen-Forschungsprojekt Musikbiographien an der Praxis NMS
Welche Rolle hat Musik im Leben unserer Großeltern eingenommen? Welche Bedeutung messen unsere Omas und Opas der Musik auch heute noch bei? […]
Wildtiere in der Stadt
Ein Besuch bei “Kleine Wildtiere in großer Not” Annika aus der ersten Klasse der KLEX hat im Rahmen des Vernetzten Unterrichts (Biologie, […]
GRÜNtöne – Ein interaktiver Baumlehrpfad im Herzen von Graz
Wer bei Linde als erstes an Schokolade denkt, ist hier genau richtig! Anlässlich des internationalen Tags des Baumes eröffnete die Natur.Werk.Stadt […]
Alpakas sind wie Einhörner
Charlotte, Ronja und Johanna waren zu Besuch bei den Schöcklblick Alpakas. Barbara Windisch, die gemeinsam mit ihrem Mann Bernhard den Hof leitet, […]
Pressekonferenz 2.5.2018 Bachelorstudium Elementarpädagogik
. Die PH Steiermark lud gemeinsam mit der KPH Graz, der KFU Graz und dem Land Steiermark zur Pressekonferenz über das neue […]
Binäre Zahlen
Bilder wie jenes links sind spätestens seit der “Matrix-Trilogie” (einer Science-Fiction-Serie der Wachowski Brüder, die um die Jahrtausendwende großes Aufsehen erregte) weithin […]
Der Eiffelturm
Wenn “Mein Thema” am Stundenplan steht, trifft man am KLEX auf Helmdesigner, Tiere mit Jobs, Skateboards mit Bohrmaschinenmotoren oder – wie im […]
Atome, ihr Aufbau und ihre Bedeutung
Ein Radioigel Geistesblitz Lukas, Felix und Jakob aus der dritten Klasse der KLEX erklären euch die Welt der Atome – genau genommen […]
Vom Wesen der Sucht
Prim. Univ.-Prof. Dr med. Dr phil. Michael Lehofer im Interview Michael Lehofer ist Leiter der Abteilung für Psychiatrie und Psychotherapie 1 am LKH […]
Wie hängt Bildung mit Träumen zusammen?
Ali Mahlodji bei der Schule-im-Aufbruch Tagung in Graz Er war Flüchtling, Schulabbrecher, hatte über 40 Jobs – vom Briefträger zum Manager bis hin […]
Wölfe in Herberstein
Durch die klare Vollmondnacht Wölfe faszinieren Ronja schon seit langem. Als sie an ihrer Schule die Chance bekommt, ein Projekt zu einem Thema […]
Die erste Steirische Kinder-Klima-Konferenz
Am 13. Juni 2016 fand in Graz die erste Kinder-Klima-Konferenz statt. Anna, Clemens, Emir, Marianne und Nina aus der Praxis NMS der […]
Mensch gegen Maschine und Pferd
Ein Radioigel Geistesblitz Spezial “live” vom Islandpferdehof Geierkogel Wer ist schneller auf eine Distanz von 20m aus dem Stand – der Mensch, […]
Ein Raum verändert das Lernen
Armin, Christopher, Dominik, Lisa und Mark bilden eine Lerngruppe in der Praxis NMS der PH Steiermark. Warum sie so eine besondere Gruppe […]
Wie gefährlich sind Computerspiele?
Johann Murauer von der 3B Klasse der Campus Mirabell NMS kommentiert Videospiele und stellt sie ins Internet, er hat schon einige Abonnenten. […]
Wie wir lernen
“Lerntipps für DICH!” Forschen, Dialoge einstudieren, sich austauschen, eigene Themen einbringen – kurz LERNEN – kann Spaß machen. Wie? Das erfährt ihr […]
Strategien gegen die Erderwärmung
Gal, Lorenz und Georg haben sich im Zuge eines Schulprojekts an Menschen in Graz gewandt und nachgefragt: “Was kann jeder einzelne tun, […]
Falknerei – UNESCO Weltkulturerbe
Ein Besuch bei den Königen der Lüfte auf der Greifvogelwarte Riegersburg Colins erstes Interview bringt ihn anfangs ganz schön außer Atem! Der […]
Die Welt 2050
Ein Besuch bei der Klimaschutzbeauftragten des Landes Steiermark Mag. Andrea Gössinger-Wieser Klimawandel und Klimaschutz – was kannst DU tun? Dieser Frage sind […]
Sprichst Du Hündisch?
Für ihren ersten Beitrag haben Lena, Sophie und Laura einen ganz besonderen Gast zum Interview gebeten! Mag.a Sabine Macherhammer ist “Hundeflüsterin”. Hier […]
Umwelt und Recycling
Fiona, Jonas, Chiara und Katharina im Gespräch mit Gerhard Baumer vom Grazer Umweltamt. Der offizielle Abfallberater gibt gerne Auskunft zu Wertstoffen, die […]
Die Lernwerkstatt: Einblicke in eine neue Lernform
An der Campus Mirabell NMS führt man eine neue Lernform ein: In den ersten und zweiten Klassen gibt es die Lernwerkstatt. Schülerinnen […]
Biografieforschung und Fallstudie
Im Zuge der Unterrichtseinheit „Qualitative Forschung“ wurden die Fragen „Was verstehst du unter Biografieforschung?“ und „Was verstehst du unter einer Fallstudie“ erarbeitet. […]
Gerald Hüther: “Wenn man selber Radio macht, lernt man unheimlich viel.”
Kurz vor seinem Vortrag “Etwas mehr Hirn, bitte” am 29. Mai 2015 im Rahmen der Tagung “Schule im Aufbruch” nahm sich der […]
Gerald Hüther: “Wenn man selber Radio macht, lernt man unheimlich viel.”
Kurz vor seinem Vortrag “Etwas mehr Hirn, bitte” am 29. Mai 2015 im Rahmen der Tagung Schule im Aufbruch nahm sich der renommierte […]
Lehrgang Radio als Lernraum
NÄHERE INFOS | LEHRGANGSTERMINE 2015/16 | ANMELDUNG | BLOG Viele SchülerInnen, StudentInnen und LehrerInnen haben für sich eine – didaktisch wertvolle – Leidenschaft entdeckt: Radiomachen […]
Ausflug zweier Stubenfliegen – Die Beobachtung als Forschungsmethode
Zwei Stubenfliegen bemerken in ihrem Klassenraum eine neue Person: einen Beobachter. Ihre Gedanken und Gespräche darüber, sowie einige interessante Fakten, Informationen und […]
Die deskriptive Feldforschung
Zwei Mädchen wollen das Verhalten der Burschen in ihrer Klasse erforschen. Nicht wissend machen sie sich dabei die deskriptive Feldforschung zu nutze. […]
Das Interview in der qualitativen Forschung
Die Studentinnen und Studenten des zweiten Semesters aus dem Volksschullehrgang behandeln im Zuge eines Experteninterviews das Thema “Interviewformen” und beleuchten verschiedene Aspekte der […]