Clim@venture 1.5 – ein Bildungsangebot, das zum Handeln einlädt
• 14. Mrz 2024 • Nachhaltigkeit, Pädagogische Hochschule Steiermark 2019 hat Valentina Aversano, im Rahmen der Lehrveranstaltung „Diversität und Diskriminierung“ und Mitgründerin […]
• 14. Mrz 2024 • Nachhaltigkeit, Pädagogische Hochschule Steiermark 2019 hat Valentina Aversano, im Rahmen der Lehrveranstaltung „Diversität und Diskriminierung“ und Mitgründerin […]
• 12. Mrz 2024 • Nachhaltigkeit, Pädagogische Hochschule Steiermark Der Grundschullehrer betritt das Lehrerzimmer, die Bauarbeiterin betritt die Baustelle, und schon schauen […]
• 09. Mrz 2024 • Forschungscafe, Pädagogische Hochschule Steiermark, Radioigel Campus Was sagt die Forschung zum Thema „Das Wetter aus physikdidaktischer Perspektive“? […]
• 05. Mrz 2024 • Nachhaltigkeit, Pädagogische Hochschule Steiermark, Sprachen, Sprechen Haben Sie bereits mehrere Sprachen erlernt? Sind Sie gerade dabei eine […]
• 04. Mrz 2024 • Nachhaltigkeit, Pädagogische Hochschule Steiermark Fair Trade – soziale Qualität, Transparenz im Handeln, Mehrweg statt Einweg, Kontrolle und […]
GovInEd – Forschungsprojekt Governance Inclusive Education Das Projekt setzt sich zum Ziel, Gelingensbedingungen und Barrieren in Steuerungsprozessen und bezogen auf Steuerungsimpulse für […]
• 26. Feb 2024 • Nachhaltigkeit, Pädagogische Hochschule Steiermark, Radioigel Campus Brauch ich noch mehr oder habe ich vielleicht schon zu viel? […]
In diesem Interview spricht David Obermaier, Lehramtsstudent für die Sekundarstufe Allgemeinbildung, über seine Erfahrungen als hörbeeinträchtigter Student im Rahmen des Erasmus-Mobilitätsprogramms an […]
• 14. Feb 2024 • Ernährung und Gesundheit, Pädagogische Hochschule Steiermark, Radioigel Campus Oft werden Lebensmittel weggeworfen. Meist wird auf sie vergessen, […]
• 14. Feb 2024 • Gesundheit, Pädagogische Hochschule Steiermark, Radioigel Campus Antriebslosigkeit, Müdigkeit, Trägheit- sind Jugendliche einfach nur faul oder steckt doch […]
• 12. Feb 2024 • Nachhaltigkeit, Pädagogische Hochschule Steiermark In diesem Podcasts diskutieren wir (Anna Ochenbauer, Flora Reiter, Vjosa Mehana und Lara […]
• 09. Feb 2024 • Nachhaltigkeit, Pädagogische Hochschule Steiermark Tauche ein in die faszinierende Welt der Naturkosmetik! In diesem exklusiven Interview begrüßen […]
• 07. Feb 2024 • Pädagogische Hochschule Steiermark, Radioigel Campus, Sprechen, Umwelt Wie können aus vermeintlich nutzlosen Dingen wahre Schätze entstehen ? […]
• 07. Feb 2024 • Nachhaltigkeit, Pädagogische Hochschule Steiermark Der Scheinwelt auf der Spur – in dieser Episode sprechen Studierende der Pädagogischen […]
• 06. Feb 2024 • Pädagogische Hochschule Steiermark Triggerwarnung: Gewalt gegen Frauen. Jede dritte Frau in Österreich, das heißt fast eineinhalb Millionen […]
• 05. Feb 2024 • Pädagogische Hochschule Steiermark Im Gespräch mit Mag. Carmen Brugger, von FranzisCa – Frauenwohnhaus & Notschalfstelle der Caritas […]
• 29. Jän 2024 • Allgemein, Nachhaltigkeit, Pädagogische Hochschule Steiermark Tausendfünfhundert Euro haben Julias Eltern bezahlt, weil die Sechsjährige bei einem Computerspiel […]
• 24. Jän 2024 • Nachhaltigkeit, Pädagogische Hochschule Steiermark Interessiert es Sie, wie Schokolade nicht nur köstlich, sondern auch nachhaltig sein kann? […]
• 23. Jän 2024 • Nachhaltigkeit, Pädagogische Hochschule Steiermark n dieser Episode sprechen wir mit Expertin Johanna Zöhrer über Nachhaltigkeit in der […]
• 19. Jän 2024 • Interkulturaliät, Pädagogische Hochschule Steiermark, Radioigel Campus In den Nachrichten wurde schon oft von dem Event „Africa, Africa“ […]
• 17. Jän 2024 • Nachhaltigkeit, Pädagogische Hochschule Steiermark, Radioigel Campus Wie können wir individuell einen Beitrag zum Tierwohl leisten?Wie erreichen wir, […]
• 17. Jän 2024 • Pädagogische Hochschule Steiermark Dry January – ein Monat ohne Alkohol ist gerade im Trend. Das hat positive Auswirkungen: die Leber regeneriert sich, der Blutdruck sinkt, man fühlt sich leistungsfähiger, die Schlafqualität steigt. Aber warum ist das […]
• 17. Jän 2024 • Pädagogische Hochschule Steiermark Über 114 Millionen Menschen sind laut der UNO Flüchtlingshilfe zurzeit auf der Flucht. Das sind bereits 6 […]
• 17. Jän 2024 • Pädagogische Hochschule Steiermark, Psychologie In diesem Beitrag spricht Lisa Kaiser (Schulpsychologin der HLW Schrödinger) über psychische Gesundheit […]
Im Rahmen der Lehrveranstaltung Präsentationstechnologien von Prof. MMag. Elke Knoll an der PH Steiermark erstellt das erste Semester des Studiengangs Information und […]
• 10. Jän 2024 • Nachhaltigkeit, Pädagogische Hochschule Steiermark, Radioigel Campus Nestbau – Nicht jeder kann ein Standardhaus bauen – und nachhaltig […]
• 14. Dez 2023 • Internationales, Pädagogische Hochschule Steiermark In this episode of Radio Igel, Erasmus students from Spain, including Marcos, Irene, […]
kontinuierlich angepasst, um den Bedürfnissen der Schüler gerecht zu werden. Es ist wichtig, dass die Schüler in einer Umgebung lernen, die ihren individuellen Lernstil und ihre Interessen unterstützt. Dies kann bedeuten, dass verschiedene Materialien und Ressourcen verwendet werden, um das Lernen attraktiver und ansprechender zu gestalten. Die Flexibilität des flexiblen Kurs-Systems ermöglicht es den Lehrkräften, auf die Bedürfnisse und Interessen der Schüler einzugehen und das Lernen zu personalisieren. Es ist auch wichtig, dass die Schüler in einer kollaborativen Umgebung arbeiten können, in der sie sich gegenseitig unterstützen und voneinander lernen können.
Das Graz-Modell des flexiblen Lernens hat sich als effektive Methode erwiesen, um den Anforderungen an eine differenzierte und individualisierte Bildung gerecht zu werden. Es konzentriert sich darauf, das Lernen den individuellen Bedingungen jedes Schülers anzupassen und Chancengleichheit zu fördern. Durch die Implementierung von Flexi-Klassen und dem Einsatz von Lerncoaches werden die Lernprozesse der Schüler unterstützt und gefördert. Das Ziel ist es, den Schülern eine solide Grundlage zu bieten, damit sie in Zukunft selbstständig arbeiten und Freude am Lernen haben können. Obwohl das Graz-Modell des flexiblen Lernens seinen Schwerpunkt auf den Übergang von der Primar- zur Sekundarschule setzt, könnte es auch in anderen Schulstufen erfolgreich umgesetzt werden. Es erfordert jedoch eine enge Zusammenarbeit zwischen Lehrern, Schülern und Eltern, um sicherzustellen, dass das System erfolgreich implementiert und umgesetzt wird.
• 06. Dez 2023 • Pädagogische Hochschule Steiermark Join Alex, Veronica, Marta and Raquel in the exciting Erasmus world! These lively friends […]
Im Rahmen der Veranstaltung Forschung aktuell stellten acht Forschungsteams aktuelle Forschungsprojekte im PHSt Fonds und drei Projekte der Bildungsinnovation vor. Die Vorträge […]