Erster Grazer Grundschulkongress – Die Rektorate im Gespräch
Montag, 2. Juli 2018 bis Mittwoch, 4. Juli 2018 an der Pädagogischen Hochschule Steiermark und der Kirchlichen Pädagogischen Hochschule Graz. Der Grazer […]
Kategorie: Forschung
Einladung zum Grazer Grundschulkongress
Montag, 2. Juli 2018 bis Mittwoch, 4. Juli 2018 an der Pädagogischen Hochschule Steiermark und der Kirchlichen Pädagogischen Hochschule Graz. Der […]
Drehscheibe Bildungsforschung – die ÖFEB stellt sich vor
Im Gespräch mit der Österreichischen Gesellschaft für Forschung und Entwicklung im Bildungswesen Die Österreichische Gesellschaft für Forschung und Entwicklung im Bildungswesen (ÖFEB) […]
Holz macht Schule
Holz begleitet unsere Kinder von den ersten Lebenstagen an, vom familiären Umfeld bis zum Schulunterricht und vielleicht sogar bis zur Berufswahl. Bei […]
Pressekonferenz 2.5.2018 Bachelorstudium Elementarpädagogik
. Die PH Steiermark lud gemeinsam mit der KPH Graz, der KFU Graz und dem Land Steiermark zur Pressekonferenz über das neue […]
Forschungssalon – Vizerektorin Beatrix Karl im Gespräch
Institutsleiter Dr. Werner Moriz spricht mit Vizerektorin Mag. Dr. Beatrix Karl über Forschung und Entwicklung an der PH Steiermark. Zudem geht es […]
Der Forschergeist in mir
Der Forschergeist in mir – Ein Spot über Forschung im Lehramt Intuition und Bauchgefühl sind enorm wichtig im Klassenzimmer. Das weiß jeder, der schon […]
Lesson Studies
Lesson studies laden Lehrpersonen ein, den eigenen Unterricht gezielt weiterzuentwickeln und dies nicht allein, sondern mit Kolleginnen und Kollegen in einer kooperativen […]
Die Welt 2050
Ein Besuch bei der Klimaschutzbeauftragten des Landes Steiermark Mag. Andrea Gössinger-Wieser Klimawandel und Klimaschutz – was kannst DU tun? Dieser Frage sind […]
Biografieforschung und Fallstudie
Im Zuge der Unterrichtseinheit „Qualitative Forschung“ wurden die Fragen „Was verstehst du unter Biografieforschung?“ und „Was verstehst du unter einer Fallstudie“ erarbeitet. […]
Ausflug zweier Stubenfliegen – Die Beobachtung als Forschungsmethode
Zwei Stubenfliegen bemerken in ihrem Klassenraum eine neue Person: einen Beobachter. Ihre Gedanken und Gespräche darüber, sowie einige interessante Fakten, Informationen und […]
Die deskriptive Feldforschung
Zwei Mädchen wollen das Verhalten der Burschen in ihrer Klasse erforschen. Nicht wissend machen sie sich dabei die deskriptive Feldforschung zu nutze. […]
Das Interview in der qualitativen Forschung
Die Studentinnen und Studenten des zweiten Semesters aus dem Volksschullehrgang behandeln im Zuge eines Experteninterviews das Thema „Interviewformen“ und beleuchten verschiedene Aspekte der […]
Die Gruppendiskussion als Forschungsmethode
Kennst du das Gefühl bei der Prüfung zu sitzen und nicht genug vorbereitet zu sein? Leonie ging es bei der Prüfung über Gruppendiskussion […]
