Forschungscafé – Physikunterricht und das Wetter
• 09. Mrz 2024 • Forschungscafe, Pädagogische Hochschule Steiermark, Radioigel Campus Was sagt die Forschung zum Thema „Das Wetter aus physikdidaktischer Perspektive“? […]
• 09. Mrz 2024 • Forschungscafe, Pädagogische Hochschule Steiermark, Radioigel Campus Was sagt die Forschung zum Thema „Das Wetter aus physikdidaktischer Perspektive“? […]
kontinuierlich angepasst, um den Bedürfnissen der Schüler gerecht zu werden. Es ist wichtig, dass die Schüler in einer Umgebung lernen, die ihren individuellen Lernstil und ihre Interessen unterstützt. Dies kann bedeuten, dass verschiedene Materialien und Ressourcen verwendet werden, um das Lernen attraktiver und ansprechender zu gestalten. Die Flexibilität des flexiblen Kurs-Systems ermöglicht es den Lehrkräften, auf die Bedürfnisse und Interessen der Schüler einzugehen und das Lernen zu personalisieren. Es ist auch wichtig, dass die Schüler in einer kollaborativen Umgebung arbeiten können, in der sie sich gegenseitig unterstützen und voneinander lernen können.
Das Graz-Modell des flexiblen Lernens hat sich als effektive Methode erwiesen, um den Anforderungen an eine differenzierte und individualisierte Bildung gerecht zu werden. Es konzentriert sich darauf, das Lernen den individuellen Bedingungen jedes Schülers anzupassen und Chancengleichheit zu fördern. Durch die Implementierung von Flexi-Klassen und dem Einsatz von Lerncoaches werden die Lernprozesse der Schüler unterstützt und gefördert. Das Ziel ist es, den Schülern eine solide Grundlage zu bieten, damit sie in Zukunft selbstständig arbeiten und Freude am Lernen haben können. Obwohl das Graz-Modell des flexiblen Lernens seinen Schwerpunkt auf den Übergang von der Primar- zur Sekundarschule setzt, könnte es auch in anderen Schulstufen erfolgreich umgesetzt werden. Es erfordert jedoch eine enge Zusammenarbeit zwischen Lehrern, Schülern und Eltern, um sicherzustellen, dass das System erfolgreich implementiert und umgesetzt wird.
Im Rahmen der Veranstaltung Forschung aktuell stellten acht Forschungsteams aktuelle Forschungsprojekte im PHSt Fonds und drei Projekte der Bildungsinnovation vor. Die Vorträge […]
• 05. Jun 2023 • Bildungsforschung, Forschungscafe, Pädagogische Hochschule Steiermark, Radioigel Campus Dr. Eileen Lübcke und Dr. Alexa Brase sind wissenschaftliche Mitarbeiterinnen […]
• 23. Mai 2023 • Bildungsforschung, Forschungscafe, Pädagogische Hochschule Steiermark, Radioigel Campus Für viele Schüler*innen gehört es ganz selbstverständlich zur Schule dazu: […]
• 24. Mrz 2023 • Bildungsforschung, Forschungscafe, Pädagogische Hochschule Steiermark, Radioigel Campus „Vielfalt heißt zur Party eingeladen zu werden, Inklusion heißt zum […]
• 02. Mrz 2023 • Bildungsforschung, Forschungscafe, Pädagogische Hochschule Steiermark, Radioigel Campus Das Format „Forschungscafé“ der Pädagogischen Hochschule Steiermark stellt Forscher*innen, aktuelle […]
• 21. Nov 2022 • Bildungsforschung, Forschung, Pädagogische Hochschule Steiermark, Radioigel Campus Im Rahmen der Veranstaltung Forschung aktuell stellten neun Forschungsteams aktuelle […]
• 31. Jän 2022 • Forschung, Informatik, Praxismittelschule PH Steiermark, Science Garden Eigene Computerspiele machen? Wie kann man das lernen? Warum machen […]
• 27. Jän 2022 • Forschung, Klimaschutz, Praxismittelschule PH Steiermark, Science Garden Wie funktioniert Technik? Wie können wir es schaffen, unseren Planeten […]
Im Rahmen der Veranstaltung Forschung aktuell stellten neun Forschungsteams aktuelle Forschungsprojekte im PHSt Fonds, laufende Drittmittelprojekte und ein Projekt im Forum Primar […]
Im Rahmen der Veranstaltung Forschung aktuell stellten neun Forschungsteams aktuelle Forschungsprojekte im PHSt Fonds, laufende Drittmittelprojekte und ein Projekt im Forum Primar […]
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Radioigel Sommergespräche. Zu Gast im Studio bei Radioigel-Moderator Klaus Groier ist die Leiterin des Instituts für Sekundarstufe Allgemeinbildung an der Pädagogische Hochschule […]
Institustleiterin Mag. Dr. Andrea Holzinger, Masterstudiengangsleiterin Silvia Kopp-Sixt und Bachelorstudiengangsleiterin Mag. Sabine Reissner aus dem Institut für Elementar- und Primarpädagogik geben uns […]
Sechs Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler der PH Steiermark präsentierten anlässlich der Vernetzungstagung von INGE St. – Initiative Gerhirnforschung Steiermark ihre überaus interessanten Forschungsprojekte. […]
Ende September fand an der Pädagogischen Hochschule Niederösterreich ein Tag der Lehrenden statt, der voll und ganz dem Thema Anthropozän gewidmet war. […]
Erinnerungen an gute Lehrerinnen und Lehrer Am 03. Oktober 2019 feierte die Lehrer/innenbildung am Grazer Hasnerplatz ihren 110. Geburtstag. Aus diesem Anlass […]
Die steirischen Hochschulen stehen nicht nur für erfolgreiches Lernen, sondern auch erfolgreiches Lehren! Um dies weiter zu befördern, wurde die Didaktik-Werkstatt ins […]
Montag, 2. Juli 2018 bis Mittwoch, 4. Juli 2018 an der Pädagogischen Hochschule Steiermark und der Kirchlichen Pädagogischen Hochschule Graz. Der Grazer […]
Montag, 2. Juli 2018 bis Mittwoch, 4. Juli 2018 an der Pädagogischen Hochschule Steiermark und der Kirchlichen Pädagogischen Hochschule Graz. Der Grazer […]
Montag, 2. Juli 2018 bis Mittwoch, 4. Juli 2018 an der Pädagogischen Hochschule Steiermark und der Kirchlichen Pädagogischen Hochschule Graz. Der […]
Im Gespräch mit der Österreichischen Gesellschaft für Forschung und Entwicklung im Bildungswesen Die Österreichische Gesellschaft für Forschung und Entwicklung im Bildungswesen (ÖFEB) […]
Holz begleitet unsere Kinder von den ersten Lebenstagen an, vom familiären Umfeld bis zum Schulunterricht und vielleicht sogar bis zur Berufswahl. Bei […]
. Die PH Steiermark lud gemeinsam mit der KPH Graz, der KFU Graz und dem Land Steiermark zur Pressekonferenz über das neue […]
Institutsleiter Dr. Werner Moriz spricht mit Vizerektorin Mag. Dr. Beatrix Karl über Forschung und Entwicklung an der PH Steiermark. Zudem geht es […]
Der Forschergeist in mir – Ein Spot über Forschung im Lehramt Intuition und Bauchgefühl sind enorm wichtig im Klassenzimmer. Das weiß jeder, der schon […]
Lesson studies laden Lehrpersonen ein, den eigenen Unterricht gezielt weiterzuentwickeln und dies nicht allein, sondern mit Kolleginnen und Kollegen in einer kooperativen […]
Ein Besuch bei der Klimaschutzbeauftragten des Landes Steiermark Mag. Andrea Gössinger-Wieser Klimawandel und Klimaschutz – was kannst DU tun? Dieser Frage sind […]
Im Zuge der Unterrichtseinheit „Qualitative Forschung“ wurden die Fragen „Was verstehst du unter Biografieforschung?“ und „Was verstehst du unter einer Fallstudie“ erarbeitet. […]