Audio- und Videopodcasts
Biografieforschung und Fallstudie
Im Zuge der Unterrichtseinheit „Qualitative Forschung“ wurden die Fragen „Was verstehst du unter Biografieforschung?“ und „Was verstehst du unter einer Fallstudie“ erarbeitet. Sowohl Studenten als auch Professoren der Pädagogischen Hochschule haben verzweifelt versucht Antworten zu finden. Hört euch die teils sehr amüsanten Erklärungsversuche an… Bearbeitet von: Eva Maria Fraiß, Doris Jokesch, Jakob Nöhrer, Franz Schantl,…Continue reading→
Der Früchtesmoothie
Im Rahmen der Lehrveranstaltung “Unterrichtsrethorik” haben wir, Thomas Knor, Maria Ondra, Verena Rauter und Anna Kossits, ein Hörspiel mit dem Titel „Der Früchtesmoothie“ erstellt. Unsere Überlegung war, etwas aufzunehmen, das mit den Unterrichtsfächern Ernährung und Haushalt sowie mit Geographie und Wirtschaftskunde zu tun hat. In diesem Hörspiel werden Früchte aus verschiedenen Ländern charakterisiert und ihre…Continue reading→
Frédéric Chopin
In diesem Radiobeitrag geht es um die Musik und Biografie des polnischen Komponisten Frederic Chopin. Im Rahmen der Lehrveranstaltung “Musikcomputer” an der PH Steiermark wurde Studierenden angeboten Audio-/Radiobeiträge zu einem musikalischen Thema zu erarbeiten. Dieser Beitrag wurde von Oksana Zechner selbständig erarbeitet. Interpret: Mariel Nguyen Xuan. Quelle:https://www.jamendo.com/en/artist/366751/muriel-nguyen-xuan Stück: Valse op. 70 Nr.:2Continue reading→
Ein Rap sagt mehr als 1000 Worte
Wenn Imran von der 4A Klasse der Campus Mirabell NMS Stress mit Freunden hat, setzt er seine Gedanken manchmal in einen Rap um. Das sollte er öfter tun, finden seine Lehrer.Continue reading→
Zu schön, um wahr zu sein.
Mit zu viel Schönheit setzten sich SchülerInnen der 2b Klasse der Campus Mirabell NMS auseinander. Sie nahmen an einem Projekt der Artgenossen im Salzburger Künstlerhaus teil. Sie erforschten das Künstlerhaus rund um eine Ausstellung, die den Titel Überschönheit trägt.Continue reading→
Gerald Hüther: “Wenn man selber Radio macht, lernt man unheimlich viel.“
Kurz vor seinem Vortrag „Etwas mehr Hirn, bitte“ am 29. Mai 2015 im Rahmen der Tagung „Schule im Aufbruch“ nahm sich der renommierte Hirnforscher Gerald Hüther Zeit für ein Interview mit Felix. Wie funktioniert eigentlich Forschen? Was macht ein Projekt spannend? Aber vor allem: Was passiert eigentlich im Gehirn, wenn wir Radio machen?Continue reading→
Italienisch für Anfänger: Lezione 5b
In der Lektion 5b ihres Italienisch Kurses lernen die Schüler und Schülerinnen der dritten Klassen wichtige Verben, Wörter und Phrasen. Außerdem gibt es noch einen Liebesbrief: Amore mio!Continue reading→
Italienisch für Anfänger: Lezione 5
Die dritten Klassen lernen italienisch mit ihrer Lehrerin Edda Pflüger: In der Lezione 5 setzen sie sich mit Fragen und Antworten auseinander. Die Ferien kommen näher, Italien wartet sicher auf einige von uns.Continue reading→
Radioigel has become a part of my life
I’ve been working with the radio for about three years now and since then, it has become a part of my life. Radio is not just a means of listening to music and finding out what the latest news or the weather is, for me this radio channel is a way of giving young people…Continue reading→
Gerald Hüther: „Wenn man selber Radio macht, lernt man unheimlich viel.“
Kurz vor seinem Vortrag „Etwas mehr Hirn, bitte“ am 29. Mai 2015 im Rahmen der Tagung Schule im Aufbruch nahm sich der renommierte Hirnforscher Gerald Hüther Zeit für ein Interview mit Felix. Wie funktioniert eigentlich Forschen? Was macht ein Projekt spannend? Aber vor allem: Was passiert eigentlich im Gehirn, wenn wir Radio machen?Continue reading→
Lehrgang Radio als Lernraum
NÄHERE INFOS | LEHRGANGSTERMINE 2015/16 | ANMELDUNG | BLOG Viele SchülerInnen, StudentInnen und LehrerInnen haben für sich eine – didaktisch wertvolle – Leidenschaft entdeckt: Radiomachen in der Schule und an der Hochschule! Der Lehrgang “Radio als Lernraum” bietet LehrerInnen und zukünftigen LehrerInnen ein kompaktes Paket, um Radiomachen im Unterricht zu professionalisieren. Das Ziel: Die Motivation bei LehrerInnen und…Continue reading→
In der Kunst ist alles alles möglich – aus Alt mach Neu
Insgesamt 22 Schüler und Schülerinnen der 3ab Klasse der Praxis NMS der Pädagogischen Hochschule Steiermark hatten die große Ehre mit Martin Gollowitsch, einem Objektkünstler und LisaD, einer Designerin eine Woche lang zu künsteln. Diese Woche stand unter dem Motto „Aus Alt mach Neu“. Alte Gegenstände, wie auch abgetragene Kleidung die eigentlich auf dem Müllen landen…Continue reading→
