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Klimavolksbegehren – jetzt unterschreiben!

2 Aufrufe gestaltet von der Schulgemeinschaft der KLEX Viele haben beigetragen, weil das Thema brandaktuell und (über-)lebenswichtig ist. Großeltern, Lehrer*innen und Schüler*innen erheben ihre Stimmen und bitten im Gegenzug um Ihre:  KLIMAVOLKSBEGEHREN UNTERSCHREIBEN – 22. bis 29. Juni Weil jede Unterschrift hilft! Diese Teaser waren auch Anlass für einen Beitrag bei Radio Steiermark. Christian Prattes […]

quarantine Blues SPECIAL – #blacklivesmatter

  I had other plans for 2020 I purposely did not add an in- or outro. I have no words left to offer. – Precious Nnebedum, host of quarantine Blues, on „I had other plans for 2020“.   I am sure, we are all aware of the situation with police violence and riots in the […]

quarantine Blues – Episodes 1 & 2

___ Episode 2 – Skateboarding and Philosophy And here is the first interview! Precious talks to Melia, a 12-year-old student from Klex. For Melia, the conversation is part of her mindmap-work for English. Teachers at Klex, while providing intensive individual support,  encourage students to choose their own approach to intended learning outcomes. This also works […]

Ist diese Welt noch zu retten?

Klimaschutz: Was nach der Wahl als erstes umgesetzt werden soll Die Radiokids der KLEX sind sich einig: Klimaschutz ist wichtig und die Politik muss endlich handeln! In ihrer ersten Straßenumfrage, aufgenommen bereits vor der Nationalratswahl 2019, wenden sich die acht Jungs (alle 11) an die Menschen in Graz und fangen Botschaften an die Entscheidungsträger ein. […]

Fey (9) und Maya (9) im Gespräch mit Landeshauptmann Hermann Schützenhöfer

Umwelt- und Klimabewusstsein an der Praxisvolksschule Die Kinder der Praxisvolksschule beschäftigten sich im vergangenen Schuljahr intensiv mit einer gesunden Umwelt und damit, was selbst die Jüngsten schon für Umwelt und Klimaschutz tun können. In der letzten Schulwoche haben sie den Steirischen Landeshauptmann Hermann Schützenhöfer ins Campus TV Studio IgelTV eingeladen und ihre ganz persönlichen Fragen […]