Audio- und Videopodcasts
Kohlenstoffdioxid ist schwerer als Luft
Durch chemische Reaktionen werden Ausgangsstoffe verändert und es entstehen andere Endprodukte und auch in meinem entsteht Kohlenstoffdioxid. Ich benötige ein Päckchen Backpulver, 200 Milliliter Essig, einen Luftballon und eine 0,75 Liter Plastik-Flasche. Ich fülle Essig in die Falsche, das Backpulver in den Luftballon und ziehe ihn über den Flaschenhals. In der Flasche sprudelt es und Schaumbläschen entstehen, außerdem…Continue reading→
Holz speichert Kohlenstoff
Ich frage mich gerade, wie viel CO2 denn die alte Esche da draußen aufnehmen kann? Weil ich Naturwissenschaftler bin, rechne ich mir das erst mal aus. Es zeigt sich, dass ein Stück Holz von der Größe einer 1,5l Mineralwasserflasche ca. 700 Liter CO2 speichern kann! Jetzt schaue ich mir an, wie viel CO2 denn in dieser Mineralwasserflasche drin ist. Dazu stülpe ich einen Ballon über…Continue reading→
Leitfähigkeit von Holz
Wenn man feuchtes Holz verbrennt raucht´s und stinkt´s Deshalb bietet es sich an vor dem Verbrennen die Feuchtigkeit des Holzes zu bestimmen. Das kann man mit einem Holzfeuchtigkeitsmessgerät tun, indem man den Sensor ins Holz drückt und am Display die Volumprozent Wasser abliest. Frisches Haselholz hat ca. 18 Volumprozent Wasser. Trocknet man das Holzstück in der Mikrowelle ist die…Continue reading→
Belasten von Holz (SLO)
Vsak izmed vas pozna nevarnosti, ki se lahko zgodijo v gozdu. Lomljenje vej pri snegu ali vetru se lahko v hipu spremeni v nesrečo s smrtnim izidom. V posebni trgovini si lahko priskrbiš različne lesene palice od različnih dreves. Prav te palice lahko težiš in nato si zabeležiš maso pri kateri se je zlomila palica. Na podlagi teh različnih…Continue reading→
Bei der Verbrennung von 1 g Holz entsteht 1,6 g Kohlenstoffdioxid
Ich werde jetzt demonstrieren, wie viel CO2 bei der Verbrennung von einem Gramm Streichhölzer entsteht. Dazu erwärmen wir diese in einem geschlossenen Glaskolben auf die Zündtemperatur von 245° Celsius. Bei Zündung verbrennen die Holzgase, die wir dann über eine Spritze aufsaugen. Wir saugen mit einer zweiten Spritze diese Gase durch ein Messröhrchen an dem wir den CO2 Gehalt ablesen. Aus einem Gramm…Continue reading→
Finn, der kleine Delfin und seine Mama
So macht Lesen schon den ganz Kleinen Spaß. Im Rahmen eines Hörspiel-Workshops befassten sich Livia, Nika, Christian, Johanna, Tamara, Laura, Florentina und Bianca, Schülerinnen und Schüler der Praxisvolksschule der Pädagogischen Hochschule Steiermark, mit dem Buch „Finn der kleine Delfin und seine Mama“. Ziel war es gemeinsam eine Geschichte zu lesen bei der die „Leseanfänger“ der ersten Klasse von ihren älteren…Continue reading→
Wenn wir Ausflüge machen, mag ich die Schule
Die Schüler und Schülerinnen der 4. Klasse der Volksschule der KPH blicken auf ihre Schulzeit zurück. Zum ersten Mal im Radiostudio der PH Steiermark und gleich so professionell sind die Zehnjährigen.Continue reading→
Einen Platz finden auf dieser Welt
Was Teenagern Heimat bedeutet Heimat Im Rahmen eines voXmi-Projektes haben sich Schülerinnen und Schüler der 5. Klassen des BRG Kepler mit dem Thema „Heimat“ auseinandergesetzt. Diesem Begriff stehen in Österreich viele Menschen misstrauisch gegenüber, weil er historisch belastet ist: Er diente und dient auch manchmal heute noch dazu, ein „Wir“ zu definieren, das zu dieser…Continue reading→
Daedalus & Ikarus
Ein Hörspiel zum Klassiker von Ovid von Mark, Michelle und Aleksandra. Ganz selbständig haben die Elfjährigen mit Mikro und Aufnahmegerät ihr Hörspiel aufgenommen. Kompliment! Fabienne, Katharina und Sebastian haben Menschen auf der Straße gefragt, ob sie sich noch an die Geschichte erinnern. Aktiv und begeistert. Continue reading→
Gemeinsam nur nicht einsam
Wie lang es dauert bis Kindergartenkinder wie eine Stimme klingen, was am Singen besonders lustig ist und wie die Zehnjährigen mit Lampenfieber umgehen, erfahren Lea Wippel und Sabrina Hartl,Studierende an der PH Steiermark. Sie besuchten in ihrer heurigen Schulpraxis die 4b-Klasse der Praxis-Volksschule an der Pädagogischen Hochschule Steiermark. In diesem Radiobeitrag geht es um den Musikschwerpunkt der…Continue reading→
NEIN sagen
Was macht den Unterschied? Warum leisten Menschen Widerstand? Was bedeutet Zivilcourage? Heute. Gestern. Wir – das sind Nina Langgner, Kerstin Schmoll, Sasha Polansek und Peter Staud, Geschichte-Studierende der Pädagogischen Hochschule Steiermark – beschäftigten uns im Rahmen der Lehrveranstaltung „Fachspezifischer Medieneinsatz“ mit diesen und anderen Fragen und suchten Antworten. Wir fanden: Geschichten, die das Leben schreibt und…Continue reading→
Felix am Kirchtag in Stuttgart
Anfang Juni war in Deutschland ein evangelischer Kirchentag. Ich war dort und hab ein Radioigel Aufnahmeset mitgenommen. Ich hab auch ein Bisschen Englisch eingebaut, um meine Note zu verbessern. Diese Sendung ist ein doppeltes Jubiläum, erstens meine erste Sendung die ich zu 100% alleine gemacht habe und zweitens die erste Sendung in der Kategorie Religion. Ich hoff es…Continue reading→
