Audio- und Videopodcasts


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Mentales Training in der Gesundheitsprävention von Lehrerinnen und Lehrern

Der Sportwissenschaftler und Mentalcoach Mag. Johannes Gosch erklärt im Interview mit Dr. Erich Frischenschlager, warum Mentales Training wichtig ist und wie man es zuhause oder auch in der Schule umsetzen kann. Mentale Stärke ist ein Aspekt der Gesundheitsprävention, Übungen dazu werden auch in verschiedenen Fortbildungs-Lehrverantaltungen zur Lehrergesundheit, teilweise in Kooperation mit der Versicherungsanstalt öffentlich Bediensteeter…Continue reading

Kids & Bits – die Schule der Zukunft?

Das digitale Klassenzimmer scheint unter Pädagog/innen von Jahr zu Jahr präsenter zu werden. Bestimmt haben Sie schon etwas von den Diskussionen über Tablet- oder Laptopklassen oder auch vom Vorschlag,  die Schreibschrift an Volksschulen in Finnland abzuschaffen, gehört. Doch welche Chancen und Herausforderungen können sich mittels digitalen Medien an Schulen ergeben? Dieses Themenfeld steht im Zentrum…Continue reading

Heimat in der Kinder- und Jugendliteratur

„Heimat in der Kinder- und Jugendliteratur – Vom Alpl ins WWW“, so hieß die bereits zweite wissenschaftlichen Tagung des KiJuLit-Zentrums, des Zentrums für Forschung und Didaktik der Kinder- und Jugendliteratur an der Pädagogischen Hochschule Steiermark. In mehr als 20 Vorträgen und Keynotes präsentierten WissenschaftlerInnen aus 9 Ländern Forschungsergebnisse rund um den Heimatbegriff, theoretische Auseinandersetzungen und…Continue reading

Fitnesstracking – Fluch oder Segen?

Um dem neuen Trend des Fitnesstrackings auf den Grund zu gehen, haben wir, Studierende des Studiengangs Informations- und Kommunikationspädagogik (PHSt) Frau Mag. Barbara Frischling vom Institut für Kulturanthropologie & Europäische Ethnologie der KF Uni Graz, die sich in im Rahmen ihrer Dissertation „Move! An ethnographic account of the usage of digital fitnesstracking devices and fitness tracking…Continue reading

Richard Zach – Lehrer, Lyriker, Widerstandskämpfer

Die Pädagogische Hochschule Steiermark hat im Gedenkjahr 2018 Richard Zach, Lehrer, Lyriker und Widerstandskämpfer gegen das NS-Regime, eine Ausstellung in der Hochschulgalerie gewidmet. Zach war Absolvent der Lehrerbildungsanstalt, der Vorgängerinstitution der Pädagogischen Hochschule. Igel-Redakteurin MMag. Martina Maier hat sich mit Historiker Prof. Dr. Michael Marc Hammer (Bild) und Museologin Dr. Bernadette Biedermann über Zachs Werk…Continue reading

Medien in den Lebenswelten von Kindern in der Primarstufe und deren Auswirkungen

Interview mit dem Psychotherapeuten und Medienpädagogen Lukas Wagner, MSc. Der Beitrag von sieben Studierenden aus dem Schwerpunkt „Digitale Medien“ an der Pädagogischen Hochschule Steiermark ist im Rahmen der Lehrveranstaltung „Medienpädagogik, Mediendidaktik, Medieninformatik und rechtliche Grundlagen“ unter der Leitung von HS-Prof. Ing. Mag. Dipl.-Ing. Dr. Harald Burgsteiner entstanden. Im Gespräch mit Lukas Wagner, werden die positiven…Continue reading

Technologieunterstützter Mathematikunterricht am Beispiel GeoGebra

Interview mit Mag. Andreas Lindner (GeoGebra) und Katrin Schwaighofer (Moderatorin) im Rahmen der Lehrveranstaltung Didaktik der Analysis an der PH Steiermark. Moderatorin: Katrin Schwaighofer | Kamera: Theresa Weinberger | Bild- und Tonregie: Doris Vogel | Organisation und Technik: Victoria Kolb, Daniela Gruber-Veit In der Lehrveranstaltung „Didaktik der Analysis“ an der PH Steiermark haben die fünf…Continue reading

Leistungsheterogenität im Mathematikunterricht

Das Wort „Leistungsheterogenität“ fällt immer öfter im Schulkontext. Doch was bedeutet es eigentlich und welche Auswirkungen hat es auf den Mathematikunterricht? Kann man alle Kinder während des Mathematikunterrichts ausreichend fördern und fordern? Diese, und noch weitere Fragen stellen wir Herrn Mag. rer. nat. Dr. phil. Robert Geretschläger – der einerseits am BRG Keplerstraße, andererseits an…Continue reading